RESUMO
Oadoecimento e hospitalização na infância são eventos não esperados pela criança sendo assim considerados como momentos de crise para esta e seus cuidadores. Sob tais perspectivas, o brincar e a brincadeira na vida da criança destacam-se como fator não apenas imprescindível de um transcorrê-la saudável, mas também como ferramenta propiciadora da maturação infantil, sendo possíveis e necessários na realidade de internação hospitalar. O estudo objetivou investigar as ações do enfermeiro de um hospital pediátrico no uso do brincar no cuidado à criança hospitalizada. Tratou-se de uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa realizada através de entrevista semiestruturada, em um hospital infantil localizado no município de Juazeiro do Norte (CE). Utilizou-se da Análise de Conteúdo Categorial Temática proposta por Bardin para organização e avaliação dos dados. Destes, emergiram três categorias: Inserção do brincar e da brincadeira no cuidado à criança hospitalizada; Participação da mãe na construção do brincar;Reações da criança ao brincar e brincadeira e seus efeitos sobre o comportamento infantil. Concluiu-se que as enfermeiras realizam a inserção do brincar no cuidado à criança, porém de forma, ainda, assistemática.
The illness and hospitalization in childhood events are not expected by the child are therefore considered a crisis for this and their caregivers. Under these perspectives, play and play in a child's life stand out as essential factor not only it takes place in a healthy, but also as a tool pledge maturation infant are possible and indeed necessary hospitalization. The study aimed to investigate the nurses' actions in a pediatric hospital that used playing in the care of hospitalized children. This was a descriptive research with qualitative approach carried out through semi-structured interview. Three categories emerged: Insertion of playing in the care of hospitalized children; Mother's participation in the construction of the playing; and Children's reactions in playing and its effects on children's behavior. It was concluded that nurses perform the insertion of playing in child care, however unsystematically
